Juliana Pitombeira, Isabela Costa, Pedro Carvalho e Laura Viera. Ao lado do professor Cícero Inácio, os alunos formaram a equipe Olimpianos e conquistaram o primeiro lugar no Science Days Challenge de Sorocaba. Com o intuito de contribuir com uma sociedade mais atenta ao meio ambiente, o time fez uso da inovação e criatividade para trazer informação de forma lúdica e prática. 
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O lugar de destaque veio graças à criação de um aplicativo. “ O projeto ´Reciclo´ tem como proposta criar uma plataforma gamificada, que consiste em usar elementos e técnicas emprestadas de jogos em áreas onde eles não estavam originalmente presentes”, explicou o mentor. Através do programa desenvolvido pelo grupo, os cidadãos da cidade de São Paulo, principalmente da região metropolitana de Sorocaba, têm acesso fácil a pontos de coleta de lixo próximos de sua residência, por exemplo.

O reconhecimento atingido foi fruto de um longo trabalho de pesquisa. Em contato direto com profissionais da área de sustentabilidade, marketing e economia, os estudantes buscaram analisar o ambiente em que estão inseridos e as necessidades que ele apresenta para, então, tentar solucionar as problemáticas encontradas. No processo, a equipe desenvolveu habilidades de comunicação, autonomia e consciência social.

Para o orientador do projeto, “levar conhecimento científico para a educação básica é muito importante”. A chance de observar o trabalho dos outros times participantes favorece a troca de experiências positivas, que contribuem para a construção de um mundo melhor. “Há diversos projetos em várias áreas do conhecimento, o que irá enriquecer os conhecimentos dos estudantes, abrir a mente para possibilidades que talvez eles não sabiam que existiam”, afirmou Cícero.

“O Science Days Challenge desperta uma grande euforia nas escolas onde é divulgado devido ao interesse por esta área, mas também devido ao interesse dos alunos pelo tema. Podemos dizer que a Fundação Michaelis atinge o objetivo de fazer os jovens e adultos se apaixonarem pelo mundo científico” - Facens

Agradecimentos especiais aos nossos parceiros, que nos ajudam, à cada edição, a compartilhar com diversas escolas à importância do ensino STEM para a transformação social.

Para conhecer mais sobre o Science Days, acesse: http://www.sciencedays.org/


Luma Keily
Correspondente Internacional

Unidos por um mesmo propósito, 21 alunos da escola E.E. Roberto Pascoalick formaram a equipe “Robótica e Sustentabilidade”. Para reconhecer a importância da engenharia mecânica em atividades fundamentais do dia a dia, o time buscou reproduzir grandes invenções que facilitam a rotina diária através do uso de materiais reciclados.
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Papelão, palitos de sorvete, tampas de garrafa PET e sucatas de eletrônicos. Esses foram apenas alguns dos objetos coletados pelos estudantes para a construção de seus projetos. Em uma prática colaborativa, a instituição proporcionou, para a turma do 6 ano, uma oficina lúdica, na qual foi possível transformar o lixo reunido em  sistemas inteligentes, com funções motoras.

Para o mentor Mário Henrique de Souza, a experiência  trouxe uma troca de conhecimentos valiosa. “Foi muito importante essa interação dos alunos com a Facens na colaboração de informações e orientações atuais no nosso projeto”, afirmou. Segundo o Centro Universitário, a parceria com a Fundação Michaelis através do Science Days Challenge busca estimular os jovens a entrar no mercado aeroespacial: “não podíamos imaginar o quanto o SDC seria elogiado”.

Após a entrega dos projetos, Mário revelou a expectativa dos profissionais da E.E. Roberto Pascoalick para o Science Days presencial em 2022. Segundo o professor, ter a oportunidade de conhecer grandes nomes do mercado aeroespacial possibilitará que os participantes criem e desenvolvam “projetos na área STEM visando divulgar e conscientizar a importância de se estudar e conhecer novas oportunidades profissionalizantes na área espacial”. “É uma honra da nossa equipe participar da proposta do Science Days Challenge”, disse.

“Através do Science Days e do Science Days Challenge, temos a desafiadora missão de apresentar o ´New Space´ á nova geração, buscando trazer o ensino STEM sempre de forma lúdica para dentro da sala de aula. Juntos, queremos mostrar para eles que a área das ciências espaciais é incrivelmente encantadora de explorar, ainda mais quando você tem os seus amigos ao seu lado neste processo;” – Jefferson Michaelis

Para conhecer mais sobre o Science Days, acesse: http://www.ScienceDays.org/


Luma Keily
Correspondente Internacional