Uma metodologia educacional que busca inspirar os jovens a “colocar a mão na massa”. Por meio do Movimento Maker, a criatividade passa a ser estimulada para o desenvolvimento de projetos lúdicos nas escolas. Ao mesmo tempo em que se divertem ao deixar a imaginação fluir, os alunos aprendem a lidar com problemas e desafios que podem aparecer durante o processo de elaboração de uma ideia.

Imaginar, projetar, construir, errar e aprender. Os cinco pilares do Movimento Maker estabelecem o passo a passo que os estudantes devem seguir para esquematizar suas ideias e colocá-las em prática.  O primeiro pilar representa o ato de sonhar, o início da elaboração de um projeto. O segundo, marca a transformação desse sonho em um plano, um esboço no papel. O terceiro, reflete a mudança do esboço para algo concreto. O quarto pilar, seguido do quinto e último dos pilares, traz a afirmação de que nenhum resultado positivo é conquistado facilmente, sendo necessário aprender com os erros cometidos para obter o sucesso esperado.  

Sempre com foco em uma educação de qualidade, a Fundação Michaelis busca, através de suas atividades, levar a cultura Maker para escolas. “Existe uma frase que diz: ‘não sabendo que era impossível, foi lá e fez’. É essa filosofia que queremos passar para os nossos jovens, essa certeza de que, com força de vontade e dedicação, eles podem conquistar o mundo. Não existem barreiras ” , disse Jefferson Michaelis, fundador da Michaelis Foundation.

Foi nessa linha de pensamento que, em união com a Editora Melhoramentos, a fundação Michaelis deu início a um novo projeto: A iniciativa Global Thinking. Em homenagem ao aniversário da desenvolvedora do dicionário Michaelis, Carolina Michaelis, 170 dicionários escolares Inglês - Português serão doados para promover o ensino bilíngue na vida de alunos de diferentes escolas ao redor do mundo. Só no Brasil, 10 cidades serão impactadas positivamente.

“ Queremos impactar cada vez mais o mundo com nossos projetos, trabalhando sempre para garantir avanços na educação para garantir um futuro promissor ás novas gerações” – Carla Michaelis (Coordenadora do projeto Global Thinking)

​- Luma Keily
Correspondente Internacional da MFGE

​Com 211,8 milhões de habitantes, o Brasil é o maior país tanto da América do Sul quanto da América Latina. No entanto, quando avaliado em relação à proficiência em inglês da sua população, o país não fica em primeiro lugar.

Apesar de ser uma língua universal, poucos brasileiros tem o contato com a língua inglesa. Uma pesquisa realizada pela British Council – ou Conselho Britânico em português – em 2019 evidenciou que apenas 5% dos brasileiros sabem se comunicar em inglês e, destes, apenas 1% podem ser considerados fluentes no idioma. A realidade é que o país, em um ranking de 70 países, fica em 41º colocado.

No mercado de trabalho essa deficiência em uma segunda língua torna-se um grande obstáculo. Conforme estudo do site “Vagas.com”, para tentar se enquadrar às qualificações básicas de empresas de nome no mercado, 51% dos candidatos em busca de uma nova oportunidade de emprego afirmam ter proficiência em inglês. No entanto, após teste, apenas 36% podem ser considerados avançados ou fluentes no idioma.

A falta de um programa híbrido, onde a fala e a escrita podem ser praticadas por meio de atividades lúdicas e desenvolvidas através do contato direto com nativos, é o maior empecilho do brasileiro. Dessa forma, numa tentativa de mudar o quadro enunciado e proporcionar maiores chances de uma educação bilíngue de qualidade, a Michaelis Foundation busca promover o contato dos brasileiros com a língua inglesa desde cedo através dos jovens.

Projetos ministrados pela organização, como o Science Days - uma espécie de feira de ciências itinerante voltada para o universo espacial - buscam aproximar os brasileiros às particularidas da língua de forma simples e eficiente. “Atuando como uma ponte facilitadora para o acesso ao ensino bilíngue, pretendemos transformar a vida de inúmeros brasileiros, abrindo portas para novos horizontes”, afirmou Carla Michaelis, coordenadora do projeto.

Em 2021, a Fundação Michaelis com apoio da Editora Melhoramentos inicia o projeto Global Thinking, celebrando 170 anos do aniversário de Carolina Michaelis, filóloga, romanista e lexicógrafa alemã que dedicou sua vida a trabalhar em projetos como o dicionário Michaelis.

A iniciativa prevê a visita a escolas e comunidades, distribuição de 170 dicionários escolares Michaelis e atividades lúdicas bilingue. No Brasil, em colaboração com parceiros regionais, está prevista a realização de atividades em 10 cidades brasileiras.  

Juntos e com a disposição necessária para tornar o “impossível” possível, podemos melhorar a educação mundial.
​ - Jefferson Michaelis (diretor da MFGE)

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Luma Keily
Corresponde Internacional da MFGE